Relações contemporâneas - Post Atividade 1 - Curso de Introdução à Educação Digital

A leitura que fiz sobre os vídeos é que eles têm uma conexão, mesmo que implícita. Pois a revolução industrial mostra como os capitalistas se apropriam das tecnologias desenvolvidas pela humanidade em prol da reprodução do capital. Nesse lastro, as crianças viram objeto-mercadoria-produto; as redes sociais e universos virtuais também são mais uma forma de geração de lucro, independente se geram transtornos socias ou não; e por fim, a educação da classe trabalhadora é sempre negligenciada, haja vistas que, no esplendor da era digital estamos nos primeiros passos da inclusão digital, enquanto as inovações andam a galope... Nós, que somos os formadores dos filhos da classe trabalhadora ainda não entramos na era digital... Considero muito difícil que nossos alunos entrem nela sendo conduzidos pela escola. Se faz necessária a mudança radical do modelo capitalista que o mundo se acomodou. Ele não deu conta de resolver os grandes problemas da humanidade e não resolverá, pela lentidão das conquistas da classe trabalhadora. Precisamos discutir outra possibilidade de sociedade e de divisão de classes.